最新重庆城市管理学院教务系统登录

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重庆市商务学校来重庆城市管理职业学院洽谈“3+2”中高职衔接合作

2月27日，重庆市商务学校副校长罗海鸥等一行5人，来重庆城市管理职业学院洽谈“3+2”中高职衔接培养事宜。重庆城市管理职业学院校企合作处副处长朱世蓉、财经学院院长朱光福、信息工程学院院长乐明于参加洽谈会。

据悉，重庆市商务学校是重庆城市管理职业学院“3+2”中高职衔接合作中职学校，联合招收会计和计算机信息管理专业中职段入学学生共99人，该届学生起在重庆市商务学校进行中职阶段学习，2019年参加转段考试合格后将进入重庆城市管理职业学院进行高职阶段的学习。

会上，双方就如何深化中高职衔接的培养模式进行了探讨。双方一致认为，要加强衔接专业的优化、升级和创新，有针对性地根据行业的职业能力要求进行课程改革，保证课程衔接顺畅，深入开展中高职联合培养人才的活动。经过磋商，双方还决定在近期开展“3+2”衔接专业的学生高校体验日活动。

重庆工业职业技术学院召开重庆市高职院校“激发学生学习动机教学方法”交流研讨会

2月21日，由重庆工业职业技术学院主办的“激发学生学习动机教学方法”交流研讨会在学校办公楼五会议室召开。学校副院长徐兴旺，教务处副处长裴江红及相关教师代表参加了本次交流研讨会，来自重庆工程职业技术学院、重庆电子工程职业学院、重庆城市管理职业学院等13所重庆市高职院校的30余名教师参加了会议。重庆工业职业技术学院教务处副处长裴江红主持会议。

学校副院长徐兴旺指出，高职院校普遍存在着学生学习兴趣不够、学习动机不强等问题，就如何调动学生的学习积极性提出了建议。他认为，教师应将知识融汇贯通，用自己的亲身经历感染学生，而不应照本宣科。老师们应该保持学习状态，“将工作当学问，将学问当工作”，以身作则，激发学生的学习热情，并做到“爱生如子”。

学校财经学院副教授蒲冰作“激发学生学习动机教学方法”专题报告，提出了课堂设计“四要素”、课堂管理“五步法”和课程考核“四维度、五环节”，获得了与会教师的认同和好评。

重庆工程职业技术学院、重庆电子工程职业技术学院、重庆城市管理职业学院的教师代表在会上交流发言。全体参会教师围绕会议主题进行了热烈讨论。

本次会议增进了重庆市高校之间的交流学习，并为高校在激发学生学习热情、提高学生学习能力等方面进一步做出努力和改变起到了推动作用。

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